教育部關(guān)工委舉辦東北三省高校“青馬工程”經(jīng)驗(yàn)交流會

[日期:2018-11-13] 作者:曹瑩 次瀏覽 [字體: ]


       11月8日,教育部關(guān)工委在長春舉辦東北三省高校關(guān)工委“青馬工程”經(jīng)驗(yàn)交流會。中國關(guān)工委主任顧秀蓮,教育部關(guān)工委主任李衛(wèi)紅出席會議并講話。教育部關(guān)工委常務(wù)副主任楊貴仁主持。遼寧、吉林、黑龍江省教育廳、教育關(guān)工委負(fù)責(zé)同志,三省部分高校及其關(guān)工委負(fù)責(zé)同志,部分“五老”和師生代表200余人參加會議。

        會議深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和全國教育大會精神,全面總結(jié)交流高校關(guān)工委助力青年大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論的經(jīng)驗(yàn),探討了新時(shí)代高校關(guān)工委幫助青年大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論的新思路和新舉措。會上,吉林省省委常委、宣傳部長王曉萍在致辭中介紹了吉林省委推動高?!扒囫R工程”建設(shè)的情況。長春中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記張興海重點(diǎn)介紹了學(xué)?!扒囫R工程”“14235”的培養(yǎng)模式,即瞄準(zhǔn)培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的根本目標(biāo),圍繞提升學(xué)生政治覺悟、思想水平、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)的四項(xiàng)任務(wù),依據(jù)對馬克思主義理論自信和學(xué)生能夠掌握這一理論的自信,秉承天地人三才融通的理念,實(shí)施理論導(dǎo)航“金”計(jì)劃,文化滋養(yǎng)“土”計(jì)劃,實(shí)踐淬煉“火”計(jì)劃,導(dǎo)師引領(lǐng)“水”計(jì)劃,自我提升“木”計(jì)劃;大連理工大學(xué)關(guān)工委、吉林大學(xué)關(guān)工委、東北師范大學(xué)關(guān)工委、哈爾濱工業(yè)大學(xué)關(guān)工委分別介紹了學(xué)校關(guān)工委助力大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論的經(jīng)驗(yàn)和做法;“五老”代表和學(xué)生代表分享了體會。

        顧秀蓮高度評價(jià)了教育系統(tǒng)關(guān)工委指導(dǎo)幫助青年大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論所取得的成績,充分肯定了此次會議開得好、開得及時(shí),是教育系統(tǒng)關(guān)工委貫徹落實(shí)全國教育大會的具體舉措。她希望教育系統(tǒng)“五老”要與時(shí)俱進(jìn),把握新時(shí)代青年大學(xué)生的思想特點(diǎn)和成長規(guī)律,在與青年學(xué)生共同學(xué)習(xí)、交流中為他們釋疑解惑,當(dāng)好他們理想信念的引路人、健康成長的指導(dǎo)者。她寄語青年大學(xué)生,要深入研讀馬克思主義經(jīng)典著作,感悟馬克思主義真理的力量,把學(xué)習(xí)成長同黨和國家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來、同人民的需要緊緊聯(lián)系起來,成為能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

        李衛(wèi)紅用“黨政重視,保障好”“主動融入,服務(wù)好”“積極創(chuàng)新,平臺好”“優(yōu)勢明顯,成效好”的“四好”,概括總結(jié)了高校關(guān)工委幫助青年大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論的經(jīng)驗(yàn)和成效。她希望各級教育系統(tǒng)關(guān)工委要注重抓好馬克思主義理論教育,引導(dǎo)青年學(xué)生用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。各高校關(guān)工委要著力增強(qiáng)青年教師政治理論水平,增進(jìn)學(xué)生對中國特色社會主義的政治認(rèn)同,增大校園社會主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐力量,推動“青馬工程”創(chuàng)新發(fā)展。

        會后,與會代表觀摩了長春中醫(yī)藥大學(xué)“杏林青馬工程”沙龍,參觀了“杏林青馬工程基地”。


                                                                                                  來源:中國教育部網(wǎng)站