按照市縣職稱(chēng)晉升文件精神，2009年起晉升中學(xué)高級(jí)教師從結(jié)構(gòu)比例、條件、支教、答辯四個(gè)方面適度從緊。截止今年，雙流中學(xué)中學(xué)高級(jí)教師比例還是嚴(yán)重超標(biāo)，今年仍不能申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師。為充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，在晉升中學(xué)高級(jí)教師方面盡量體現(xiàn)公平、公正的原則，根據(jù)省市縣教育局關(guān)于中學(xué)高級(jí)教師晉升的相關(guān)文件精神制定我校中學(xué)高級(jí)教師校內(nèi)評(píng)審方案。

一、評(píng)審對(duì)象：雙中實(shí)驗(yàn)校在崗在冊(cè)的任課教師（包括含關(guān)系在雙流中學(xué)的任課教師和關(guān)系在雙流縣人才交流中心的任課教師）。在教輔工作崗位上工作業(yè)績(jī)特別突出的教職工，提交行政會(huì)討論后可以參評(píng)校內(nèi)中學(xué)高級(jí)教師。

二、評(píng)審原則：

1、重點(diǎn)查評(píng)工作實(shí)績(jī)，包括班級(jí)管理、教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度、科研成果（含選修課、活動(dòng)課成果）、學(xué)生安全等方面。

2、向老教師、班主任及量大質(zhì)優(yōu)的骨干任課教師傾斜。

三、評(píng)審條件

1、基本條件即省市縣文件規(guī)定的中學(xué)高級(jí)教師晉升條件，包括學(xué)歷、任職年限、教師資格證、普通話(huà)、計(jì)算機(jī)和科技考試、繼續(xù)教育、基層支教、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生競(jìng)賽、班級(jí)管理及教育科研等方面的要求（見(jiàn)雙教人[2010]20號(hào)及川人辦發(fā)[2005]57號(hào)文件）。

2、否決條件：當(dāng)年因工作失誤或教育教學(xué)事故受到學(xué)校行政處分的教師，不能晉升校內(nèi)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

四、評(píng)分項(xiàng)目及權(quán)重：（見(jiàn)附表）

五、評(píng)審指標(biāo)確定：校內(nèi)評(píng)審指標(biāo)=當(dāng)年符合評(píng)審條件人數(shù)×1/2

六、評(píng)審程序：1、教師申請(qǐng)，填報(bào)申請(qǐng)表；2、根據(jù)評(píng)審條件，行政辦核實(shí)、匯總申報(bào)信息；3、行政辦根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目及權(quán)重標(biāo)準(zhǔn)打分。4、申報(bào)者到行政辦核審信息及打分情況。5、按照從高到低原則行政辦根據(jù)評(píng)審指標(biāo)提出校內(nèi)中學(xué)高級(jí)教師初步名單，并上報(bào)行政會(huì)審批。6、行政辦在校園網(wǎng)或校內(nèi)公開(kāi)欄公示評(píng)審名單。

七、政策待遇：

1、取得校內(nèi)中學(xué)高級(jí)教師資格的教職工（含關(guān)系在雙中的教師和關(guān)系在縣人才交流中心的自主招聘教師），按照《雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法》參加空缺崗位的競(jìng)聘，競(jìng)聘成功后享受相應(yīng)崗位等級(jí)的工資標(biāo)準(zhǔn)。

2、關(guān)系在縣人才交流中心的自主招聘教師如果取得校內(nèi)中學(xué)高級(jí)教師資格，就可以填報(bào)當(dāng)年市縣中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審表，從而取得市縣評(píng)審資格。關(guān)系在雙流中學(xué)的教職工，如因中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審政策松動(dòng)或自然減員等原因可以申報(bào)市縣中學(xué)高級(jí)教師，學(xué)校按照校內(nèi)中學(xué)高級(jí)教師資格任職年限從高到低推評(píng)。