我校16位教師榮獲雙流區(qū)第九屆“學(xué)科帶頭人”稱號
[日期:2017-09-19] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
日前,成都市雙流區(qū)教育局發(fā)文(雙教函〔2017〕120號)公布了雙流區(qū)第九屆“學(xué)科帶頭人”名單。我校初中部劉瑛、曹宇、萬曉莉、邊翠華、周淼、本成軍、何鐵、楊瑩、張玉萍、王俊、景豐、付秀軍、付兵和小學(xué)部艮愛麗、陳萍、李東萍16位教師榜上有名。我校獲獎人數(shù)在全區(qū)遙遙領(lǐng)先。
雙流區(qū)第九屆“學(xué)科帶頭人”評選活動歷時近七個月,歷經(jīng)學(xué)校初賽、區(qū)級決賽等程序,采用現(xiàn)場抽簽、現(xiàn)場備課、現(xiàn)場借班上課、現(xiàn)場答辯的方式進行。通過省市區(qū)學(xué)科專家組嚴(yán)格、公正、公平的評審、選拔和嚴(yán)格審查,經(jīng)區(qū)教育局黨組研究確定“學(xué)科帶頭人”人員名單。
我校高度重視學(xué)科教學(xué)大比武活動,各學(xué)科組精心組織,以活動為契機,積極開展“人人獻課”活動,推廣應(yīng)用我校承擔(dān)的教育部重點課題“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的綜合實踐活動課程開發(fā)與實施研究”、成都市教育科研規(guī)劃課題“自主合作探究式課堂教學(xué)模式研究”、成都市雙流區(qū)教育科研課題“初中生健全人格教育的實踐研究”等課題研究成果,廣泛參與課堂教學(xué)研討,展示課堂教學(xué)改革成果,提升教師隊伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
汗水鑄就榮譽,成績彰顯實力。課堂教學(xué)質(zhì)量的提升離不開課程建設(shè)、課題研究和校本研修的探索與引領(lǐng),教師的專業(yè)成長離不開學(xué)校一貫堅持的全員深入課改的要求與磨練。希望全體教師進一步鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,積極投身課程改革,充分踐行“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”辦學(xué)理念,推進我校以課程改革為核心的素質(zhì)教育再邁新的臺階。