轉(zhuǎn)發(fā):關(guān)于組織參加2017年成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程市級(jí)培訓(xùn)的通知

[日期:2017-09-07] 作者:教科室 次瀏覽 [字體: ]

請(qǐng)初中部以下教師按通知要求參加培訓(xùn):

鐘承林,蔡霞,楊蕤,官勤學(xué),王偉,高雅沁,蔡林秀,魏來

 

轉(zhuǎn)發(fā):關(guān)于組織參加2017年成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)

應(yīng)用能力提升工程市級(jí)培訓(xùn)的通知

各相關(guān)學(xué)校:

根據(jù)教育廳《關(guān)于印發(fā)<四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施意見>的通知》(川教函〔2014468號(hào))和成都市教育局《成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施方案》(2015-67)精神,現(xiàn)將組織教師參加2017年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程市級(jí)培訓(xùn)的通知如下:

一、培訓(xùn)對(duì)象和目標(biāo)

1.培訓(xùn)對(duì)象:中小學(xué)(含幼兒園)各學(xué)科教師。(具體名額見附件)。已參加過信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)并取得合格證書的老師不再重復(fù)選派。

2.培訓(xùn)目標(biāo):完成市級(jí)分配的1200名學(xué)科教師培訓(xùn),幫助教師提高信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能力,滿足教師應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的需要。結(jié)合參訓(xùn)教師教學(xué)需要,解決實(shí)際問題,生成積累一批高質(zhì)量的應(yīng)用成果。訓(xùn)后能帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修。

3.培訓(xùn)學(xué)時(shí):網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不少于50學(xué)時(shí);集中培訓(xùn)不低于1天。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

依據(jù)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)指南》,以提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力為核心,以應(yīng)用技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),圍繞各培訓(xùn)項(xiàng)目的具體目標(biāo)任務(wù)和要求設(shè)置培訓(xùn)課程內(nèi)容。

從需求出發(fā),突出實(shí)踐導(dǎo)向,采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主、集中培訓(xùn)為輔的方式,現(xiàn)場(chǎng)觀摩與操作體驗(yàn)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與互動(dòng)研討相結(jié)合、案例剖析與經(jīng)驗(yàn)分享相結(jié)合。

三、培訓(xùn)具體安排和要求

1.各相關(guān)學(xué)校要高度重視,精心組織,統(tǒng)籌安排。嚴(yán)格按照培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)和培訓(xùn)對(duì)象要求,認(rèn)真遴選參訓(xùn)人員。學(xué)校管理員根據(jù)市級(jí)培訓(xùn)名額分配及項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)間要求,在四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程(http://scnlts.scedu.com.cn/)管理平臺(tái)中落實(shí)參培教師。

2.為順利推進(jìn)2017年成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),市項(xiàng)目辦將每周對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度情況進(jìn)行通報(bào),項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)間要求:

1201791-2017910日,在省平臺(tái)完成參培教師的選派。

2 2017911-2017913日,參培教師進(jìn)行注冊(cè)激活,完成診斷測(cè)評(píng)。

3 2017914-20171114日,參培教師完成50學(xué)時(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),完成集中培訓(xùn)1天。

4 20171115-20171231日,完成返崗測(cè)評(píng)及評(píng)價(jià),所有參培教師能打印合格證書。

3. 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目的完成情況將直接影響各學(xué)校年度目標(biāo)考核。請(qǐng)各學(xué)校高度重視,宣傳到位,落實(shí)到位,責(zé)任到人,督促參訓(xùn)教師按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),確保參訓(xùn)合格率為100%。

四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

培訓(xùn)期間參訓(xùn)人員培訓(xùn)費(fèi)、伙食補(bǔ)貼和資料費(fèi)由市級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌解決,往返交通費(fèi)等回所在單位報(bào)銷。

附件:

2017年成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程市級(jí)培訓(xùn)名額分配表

成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心

201796

附件:

2017年成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程市級(jí)培訓(xùn)名額分配表

 

學(xué)校名稱

2017年市級(jí)培訓(xùn)分配指標(biāo)

學(xué)校名稱

2017年市級(jí)培訓(xùn)分配指標(biāo)

藝體中學(xué)

17

實(shí)驗(yàn)小學(xué)(東區(qū))

37

東升第一初級(jí)中學(xué)

73

棠湖小學(xué)(南區(qū))

22

九江初級(jí)中學(xué)

92

實(shí)驗(yàn)幼兒園

37

棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

70

機(jī)關(guān)幼兒園

24

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

77

西航港幼兒園

14

棠湖小學(xué)

60

黃水幼兒園

10

九江小學(xué)

29

勝利幼兒園

19

金橋小學(xué)

45

公興幼兒園

17

黃水小學(xué)

38

光電技術(shù)研究所幼兒園

20

永安小學(xué)

36

協(xié)和幼兒園

10

黃甲小學(xué)

27

成都市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校

81

雙華小學(xué)

41

特殊教育學(xué)校

44

協(xié)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)

36

棠湖外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

163

勝利小學(xué)

33

雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(含附?。?/span>

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