人人獻(xiàn)課之羅中華老師《杠桿》

[日期：2017-05-12] 作者：教科室 1826 次瀏覽 [字體：大 中 小]
2017年5月11日星期四，我組人人獻(xiàn)課活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，本堂課是羅中華老師帶來(lái)的《杠桿》。羅老師通過(guò)幻燈片展示生活中常見(jiàn)的一些工具（杠桿），讓學(xué)生尋找它們的共同特征，引導(dǎo)他們用科學(xué)抽象的方法建立杠桿的概念，使學(xué)生對(duì)杠桿有初步的認(rèn)識(shí)。再結(jié)合動(dòng)畫，明確杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。課堂上，羅老師滲透健全人格教育理念，通過(guò)探究活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育恰到好處，以科學(xué)家阿基米德的故事，鼓舞學(xué)生探索科學(xué)奧秘，為國(guó)爭(zhēng)光，熱愛(ài)祖國(guó)，激學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，努力學(xué)習(xí)。

     課后，全組老師在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行評(píng)課討論，均認(rèn)為該堂課做到了以學(xué)生為主體，課堂效果突出。