余春艷老師開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)

2017年4月19日（星期三）上午第二節(jié)課，九年級(jí)語文備課組余春艷老師獻(xiàn)上了一堂中考專題復(fù)習(xí)課，九年級(jí)語文老師和其他組語文老師按時(shí)到班聽課，學(xué)校高志文校長到班現(xiàn)場指導(dǎo)。

余春艷老師的獻(xiàn)課專題復(fù)習(xí)版塊是病句的辨析。首先，余老師結(jié)合中考考點(diǎn)，讓學(xué)生明確我市中考的題型、要求以及分值。其次，余老師通過幾個(gè)例子引導(dǎo)學(xué)生回顧病句的類型，在學(xué)生的回答、總結(jié)后，教師歸納了成語常見的幾種誤用類型，并通過例子引導(dǎo)學(xué)生深入理解，加深學(xué)生對病句的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)積極，踴躍討論并敢于發(fā)言。在例子分析的基礎(chǔ)上，余老師針對中考，也注重方法的指導(dǎo)，一步步引導(dǎo)學(xué)生掌握技巧。最后，中考真題演練更加鞏固了學(xué)生該堂課所學(xué)的知識(shí)。

此次教學(xué)是余老師針對本班的實(shí)際情況的一次教學(xué)實(shí)踐。余老師整個(gè)教學(xué)思路十分清晰，引導(dǎo)學(xué)生從平時(shí)的練習(xí)中學(xué)會(huì)總結(jié)，由淺入深并深入淺出。把平時(shí)學(xué)到的較零散的知識(shí)，通過系統(tǒng)的方式呈現(xiàn)出來，并教給學(xué)生技巧，是一次比較成功的復(fù)習(xí)課，也的得到了高校長及在場語文老師的好評。

（語文組 余春艷）