[日期:2025-06-25] | 作者:admin6 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2025年6月24日,英語(yǔ)組在多功能廳如期開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng),教研組長(zhǎng)李卉老師安排主持會(huì)議,德育處李東萍主任蒞臨指導(dǎo)。會(huì)上,李卉老師提出期末復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),老師們需因材施教。針對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生,應(yīng)鼓勵(lì)他們以自主復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺為主,拓展課外英語(yǔ)閱讀,提升綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;對(duì)于基礎(chǔ)中等的學(xué)生,重點(diǎn)幫助他們梳理知識(shí)體系,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)專項(xiàng)練習(xí)加以鞏固;而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,則需回歸課本,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與理解,可采用趣味性教學(xué)法,如英語(yǔ)單詞游戲、簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)話角色扮演等,提升學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重知識(shí)的系統(tǒng)性,幫助學(xué)生搭建完整的知識(shí)框架,提高復(fù)習(xí)效率。接著,就暑假作業(yè)制定方面,李卉老師強(qiáng)調(diào),各備課組需秉持“減負(fù)增效”原則,力求設(shè)計(jì)出既有趣味性又具實(shí)效性的作業(yè)。內(nèi)容上,涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面。形式上,注重多樣化,既有書(shū)面作業(yè),也有實(shí)踐作業(yè)和拓展性作業(yè)。此外,還設(shè)置分層作業(yè),滿足不同層次學(xué)生的需求,讓每個(gè)學(xué)生都能在暑假中有所收獲。
最后談及期末復(fù)習(xí)階段,李主任強(qiáng)調(diào)教師心態(tài)一定要保持耐心與細(xì)心,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理變化。面對(duì)學(xué)生的焦慮情緒,及時(shí)給予關(guān)心和鼓勵(lì),幫助他們樹(shù)立信心。同時(shí),教師要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。