第11周教科室工作總結(jié) 第12周教科室工作計(jì)劃

第十一周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作

1.常態(tài)開(kāi)展“人人獻(xiàn)課”工作。本周共有黎玲玲、何依娜、劉思私等18位老師進(jìn)行了獻(xiàn)課。

2.常態(tài)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

3.繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)檢查的資料。

4.提前規(guī)劃“讀書沙龍”活動(dòng)。

二、課題研究

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組

1.修改綜合實(shí)踐書籍資料。

2.撰寫暑期南京夏令營(yíng)體驗(yàn)方案。由廖進(jìn)歡牽頭，彭宇、楊薈民、李苗、宋佳執(zhí)筆。

（二）勞動(dòng)教育課題組

1.全組一起研討修改本次勞動(dòng)教師技能大賽的參賽作品。

2.周四上交比賽作品。

（三）國(guó)際理解課題組

1.彭小桐國(guó)際理解人人獻(xiàn)課。

2.國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證考試說(shuō)明。

（四）健全人格課題組

1.主題晨會(huì)、常態(tài)序列開(kāi)展。

2.完成第四期家長(zhǎng)講堂。

3.黎玲玲、江維維完成獻(xiàn)課。

（五）幼小銜接課題組

1.周三、周四附小老師走進(jìn)榮匯幼兒園開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)模擬課堂活動(dòng)。

2.修改下周中班幼兒參觀路線，并做好前期準(zhǔn)備。

3.設(shè)計(jì)第二學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

4.設(shè)計(jì)小學(xué)模擬課堂英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)。

（六）宣傳課題組

1.人文藝術(shù)節(jié)音樂(lè)活動(dòng)推送。

2.人文藝術(shù)節(jié)語(yǔ)文講故事推送。

（七）生態(tài)課題組

1.進(jìn)行生態(tài)課題各學(xué)科聽(tīng)課觀課活動(dòng)，讓生態(tài)課堂特征要素融入各學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。

2.生態(tài)課堂中關(guān)于生態(tài)理念下相關(guān)省級(jí)課題題目的學(xué)習(xí)與研討。

（八）護(hù)眼課題組

1.周一葉喬宇課題組獻(xiàn)課。

2.周三組織一二年級(jí)進(jìn)行視力篩查。

3.制作周五家長(zhǎng)會(huì)護(hù)眼宣傳視頻。

（九）閱讀課題組

1.協(xié)同語(yǔ)文組開(kāi)展故事演講比賽。

第十二周教科室工作計(jì)劃

一、常態(tài)工作

1.常態(tài)開(kāi)展“人人獻(xiàn)課”工作。每周一早上，在教師群發(fā)送當(dāng)周獻(xiàn)課情況。每周五完成下一周獻(xiàn)課情況核對(duì)。（本周共有13位老師獻(xiàn)課）

2.師徒結(jié)對(duì)。繼續(xù)深入到課堂中參與到師徒的聽(tīng)評(píng)課中。周四檢查《師徒結(jié)對(duì)手冊(cè)》。

3.繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)檢查的資料。

4.繼續(xù)規(guī)劃“讀書沙龍”活動(dòng)。周四檢查《讀書筆記》。

二、課題研究

周四，各課題組上交《教育科研手冊(cè)》。

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組

1.修改綜合實(shí)踐書籍資料。

2.討論暑期南京夏令營(yíng)體驗(yàn)方案。

（二）勞動(dòng)教育課題組

1.申請(qǐng)后勤幫忙處理青葵園雜草。

2.提前籌備勞動(dòng)教師技能大賽。

（三）國(guó)際理解課題組

1.修訂三年級(jí)國(guó)際理解專門課程《琳瑯滿目的節(jié)日食物》。

（四）健全人格課題組

1.4月28日（周一）上午第4節(jié)，由何昱晗解讀“文明素養(yǎng)—愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果”，家庭心育子課題做案例分析。

2.4月28日星期一開(kāi)展“爭(zhēng)做附小”四好少年“主題晨會(huì)。

3.王麗、張翼、任婉妮、楊夢(mèng)秋進(jìn)行課題組獻(xiàn)課。

4.各班著手準(zhǔn)備第三學(xué)月班級(jí)文化建設(shè)主題“自己的事情自己做”

（五）幼小銜接

1.周一、周二上午開(kāi)展兩所幼兒園中班孩子進(jìn)小學(xué)參觀活動(dòng)。

2.周一下午開(kāi)展幼小聯(lián)合教研活動(dòng)（英語(yǔ)）。

3.修改第二學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

（六）宣傳課題組

1.幼小銜接活動(dòng)推送。

（七）生態(tài)課題組

1.分小組進(jìn)行官員省級(jí)課題申報(bào)的題目確定與研究方向研討。

2.進(jìn)行生態(tài)課堂評(píng)價(jià)內(nèi)容體系的初步構(gòu)建與研討。

（八）護(hù)眼課題組

1.制作外墻護(hù)眼宣傳單。

2.進(jìn)行一二年級(jí)視力分析。

3.準(zhǔn)備護(hù)眼講座。 

（九）閱讀課題組

1.一年級(jí)老師進(jìn)行閱讀主題分享。

2.收集五六年級(jí)美文及好書推薦文章。

3.4月30日第一節(jié)高慶老師在6.6班進(jìn)行閱讀獻(xiàn)課。