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動(dòng)物兒歌——記韓思園老師的人人獻(xiàn)課

[日期:2025-06-18] 作者:語文組 次瀏覽 [字體: ]

四月十六日上午第一節(jié)課,韓思園老師在一年級(jí)十班帶來了一堂趣味盎然的公開課——《動(dòng)物兒歌》。

《動(dòng)物兒歌》是一首充滿童趣的兒歌,以活潑歡快的節(jié)奏、簡(jiǎn)單易懂的語言,描繪了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓等多種小動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn),讓孩子們?cè)诶世噬峡诘恼b讀中認(rèn)識(shí)動(dòng)物,感受大自然的神奇與美妙。

課堂上,韓老師充分考慮一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特征,采用了豐富多樣的教學(xué)方法。課程一開始,韓老師戴著可愛的動(dòng)物頭飾走進(jìn)教室,瞬間吸引了孩子們的目光,營(yíng)造出輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。接著,韓老師通過播放生動(dòng)有趣的動(dòng)畫視頻,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)兒歌中的各種小動(dòng)物,孩子們一邊觀看,一邊跟著模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,課堂氣氛十分活躍。在學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié),韓老師運(yùn)用拍手讀、分組讀、配樂讀等多種形式,讓孩子們?cè)跉g快的節(jié)奏中輕松地記住了兒歌內(nèi)容。為了加深孩子們對(duì)動(dòng)物特點(diǎn)的理解,韓老師還設(shè)計(jì)了“動(dòng)物猜猜猜”的游戲環(huán)節(jié),通過描述動(dòng)物的特征,讓孩子們猜出對(duì)應(yīng)的動(dòng)物,孩子們積極參與,熱情高漲。

課后,一二年級(jí)語文教研組的老師們對(duì)這堂課進(jìn)行了評(píng)課。老師們紛紛表示,韓老師的課堂充滿童趣,教學(xué)方法靈活多樣,充分激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中樂,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,非常適合一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

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