十六年前的回憶——記語文組胡婷老師的人人獻課

四月十四日上午第一節(jié)課，胡婷老師引領(lǐng)六年級二班的學(xué)生，為大家呈現(xiàn)了一堂意義非凡的公開課——《十六年前的回憶》。

《十六年前的回憶》是李大釗之女李星華撰寫的一篇回憶錄，文章以第一人稱的視角，真實地回憶了李大釗同志從被捕前、被捕時到被害后的一系列事件，字里行間飽含著作者對父親深深的懷念與敬仰之情，生動展現(xiàn)了革命先烈為了民族解放事業(yè)，不惜犧牲一切的崇高精神和堅貞不屈的高尚品格。

課堂上，胡老師緊緊圍繞文章的情感主線展開教學(xué)。課程伊始，胡老師通過展示歷史老照片和相關(guān)影像資料，為學(xué)生們還原了當(dāng)時的時代背景，讓學(xué)生們仿佛穿越時空，走進了那段波瀾壯闊的革命歲月，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。在教學(xué)過程中，胡老師采用精讀與研讀相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中對李大釗同志語言、動作、神態(tài)等細節(jié)描寫的句子，深入分析人物形象。同時，胡老師還組織學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)，共同探討文中蘊含的深刻情感和革命精神。此外，胡老師特別注重朗讀指導(dǎo)，讓學(xué)生在抑揚頓挫的朗讀中，感受作者對父親的思念與不舍，體會革命先烈的偉大情懷。

課后，五六年級語文組的老師們進行了認真評課。大家一致認為，胡老師的這堂課教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點突出。通過多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，感悟革命先烈的精神品質(zhì)，不僅提升了學(xué)生的語文閱讀能力，還對學(xué)生進行了一次深刻的愛國主義教育，是一堂兼具語文素養(yǎng)培養(yǎng)和思想教育意義的優(yōu)質(zhì)課。