凝心聚力 共話成長 ——附小科學(xué)組開展家校溝通技巧專題學(xué)習(xí)

6月17日，為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，附小科學(xué)組全體成員在李楠副主任的帶領(lǐng)下，于科學(xué)辦公室開展了家校溝通技巧專題學(xué)習(xí)活動。此次學(xué)習(xí)旨在提升教師與家長的溝通能力，形成家校教育合力，為學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)培育與全面發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。

活動伊始，李楠副主任強(qiáng)調(diào)了家校溝通在教育教學(xué)工作中的重要性。他指出，科學(xué)教育不僅需要學(xué)校的努力，更離不開家長的支持與配合，良好的家校溝通是實現(xiàn)家校共育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能夠有效促進(jìn)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成長。

隨后，科學(xué)組教師們圍繞家校溝通的常見問題、溝通策略及溝通技巧等方面展開深入研討。老師們結(jié)合自身教學(xué)實踐，分享了與家長溝通的成功經(jīng)驗與遇到的困惑。針對溝通中可能出現(xiàn)的矛盾與誤解，老師們共同探討了有效的解決方法，如保持耐心、傾聽家長意見、換位思考等。

在互動交流環(huán)節(jié)，老師們積極提問，李楠副主任耐心解答，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家紛紛表示，此次學(xué)習(xí)活動收獲頗豐，不僅加深了對家校溝通重要性的認(rèn)識，還學(xué)到了許多實用的溝通技巧，在今后的工作中，將把所學(xué)運(yùn)用到實際溝通中，積極與家長保持密切聯(lián)系，共同為學(xué)生營造良好的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

此次家校溝通技巧學(xué)習(xí)活動的開展，為科學(xué)組教師提供了一個學(xué)習(xí)與交流的平臺，有助于提升教師的家校溝通能力與專業(yè)素養(yǎng)。相信在科學(xué)組全體教師與家長的共同努力下，附小的學(xué)生將在科學(xué)學(xué)習(xí)的道路上不斷探索、收獲成長，家校攜手共同書寫教育的美好篇章。