荷葉圓圓——記周歡老師區(qū)級(jí)公開(kāi)課磨課

三月二十八日上午，周歡老師帶領(lǐng)一年級(jí)的孩子們?cè)诙喙δ軓d進(jìn)行區(qū)級(jí)公開(kāi)課——《荷葉圓圓》的磨課，雙流區(qū)教研員李曉玉老師參與評(píng)課?！逗扇~圓圓》是一篇充滿童趣的課文，描繪了夏日荷塘的美麗景色。

周老師的課堂充滿童真，以一段生動(dòng)的動(dòng)畫展示荷葉的形態(tài)，引出課題，瞬間吸引了學(xué)生們的注意力。在教學(xué)過(guò)程中，周老師運(yùn)用富有感染力的朗讀，帶領(lǐng)學(xué)生感受課文的韻律美。她提問(wèn)引導(dǎo)：“荷葉像什么？”啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象。接著，組織學(xué)生分組朗讀和表演，讓學(xué)生們?cè)诶首x中體會(huì)小水珠、小蜻蜓等角色的快樂(lè)。課堂上，周老師還設(shè)計(jì)了創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)，讓學(xué)生畫出自己心目中荷葉圓圓的樣子，學(xué)生們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出一幅幅充滿童趣的作品。在互動(dòng)交流中，學(xué)生們分享自己的繪畫思路，進(jìn)一步加深對(duì)課文的理解。

磨課結(jié)束后，雙流區(qū)語(yǔ)文教研員李曉玉老師進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)課。李老師對(duì)周老師的教學(xué)方法和課堂氛圍給予高度評(píng)價(jià)，同時(shí)針對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)提出了改進(jìn)建議。此次磨課活動(dòng)，為周老師的區(qū)級(jí)公開(kāi)課做好了充分準(zhǔn)備，也為學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。