[日期:2024-04-08] | 作者:綜合辦 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
一、 教務(wù)處
1. 4月7日上午學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、駐點(diǎn)督考員參加區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)的抽測(cè)考務(wù)培訓(xùn)會(huì)。
2. 4月9日四年級(jí)學(xué)生參加2024年雙流區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)的抽測(cè)考核。四年級(jí)各學(xué)科做好準(zhǔn)備。
3. 第二學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查。各學(xué)科組長(zhǎng)收齊先檢查,周五放學(xué)前再交到教務(wù)處檢查。
4. 語文組周三上午,周四上午三年級(jí),周四下午一年級(jí),參加區(qū)級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)。數(shù)學(xué)組周日上午三年級(jí),周五上午五年級(jí),參加區(qū)級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)。體育組周五上午,參加區(qū)級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)。美術(shù)組周四上午,參加區(qū)級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)。
5. 周五開展第四次閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)。
6. 準(zhǔn)備附小教務(wù)處檔案材料歸檔收集。
7. 關(guān)于《附小近三年獎(jiǎng)學(xué)金考試情況分析初稿暨后期小升初工作建議》初稿討論。
8. 按照區(qū)教育局文件要求,根據(jù)優(yōu)質(zhì)均衡校國測(cè)清單,整理部門資料。
9. 語文組教研會(huì)一年級(jí)主題分享,楊霞、江海凌老師人人獻(xiàn)課。數(shù)學(xué)組四年級(jí)講解素養(yǎng)提升題,啟智杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案討論。英語組認(rèn)真準(zhǔn)備常規(guī)教學(xué)資料,分工準(zhǔn)備學(xué)科大比武決賽資料。音樂組教研會(huì)進(jìn)行曲藝術(shù)節(jié)合唱項(xiàng)目參賽、觀摩心得分享,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好社團(tuán)建設(shè)。舞蹈團(tuán)到棠湖中學(xué)參加曲藝術(shù)節(jié)比賽。體育組銀波、付冬梅老師人人獻(xiàn)課,做好四年級(jí)優(yōu)質(zhì)均衡專項(xiàng)檢測(cè)準(zhǔn)備工作,針對(duì)一些問卷調(diào)查內(nèi)容對(duì)學(xué)生普及和教育。美術(shù)組校藝術(shù)節(jié)組織學(xué)生開展“川西茶文化”為主題的繪畫活動(dòng)。信息技術(shù)組陳雷、江維維兩位老師組織五年級(jí)學(xué)生參加成都市科技智創(chuàng)制作活動(dòng)比賽。積極籌備區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教研會(huì)活動(dòng),請(qǐng)區(qū)教研員進(jìn)行人工智能專題講座指導(dǎo)??茖W(xué)組教研會(huì)艾麗沙老師作科學(xué)小課題研究主題發(fā)言。分工收拾整理實(shí)驗(yàn)室和器材室,迎接檢查察。繼續(xù)按照分工撰寫5-6年級(jí)下冊(cè)微課題研究方案。
二、 德育處
1、周一(4月8日)主題晨會(huì)《書香潤童年》,請(qǐng)各班班輔老師根據(jù)健全人格課題組安排有序開展,并將過程性資料上傳至班輔QQ群2023——2024下主題晨會(huì)班隊(duì)會(huì)相冊(cè)中。
2、周一(4月8日)第七屆人文藝術(shù)節(jié)開幕儀式,第八周人文藝術(shù)節(jié)英語類、美術(shù)類活動(dòng)將開始,請(qǐng)相關(guān)部門、英語組和美術(shù)組做好活動(dòng)準(zhǔn)備和安排。
3、周五(4月12日)一年級(jí)所有輔導(dǎo)員在本周隊(duì)會(huì)時(shí)間根據(jù)入隊(duì)教育主題開展入隊(duì)前教育,2-6年級(jí)開展常態(tài)隊(duì)會(huì),請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師有序開展。
4、本周繼續(xù)做好食堂監(jiān)管,杜絕學(xué)生將水果帶進(jìn)教學(xué)區(qū)域的情況。
5、本周《入隊(duì)前教育方案》將至一年級(jí)班輔群,《入隊(duì)手冊(cè)》發(fā)一年級(jí)各班,請(qǐng)一年級(jí)全體輔導(dǎo)員做好入隊(duì)前教育,并組織學(xué)生完成入隊(duì)手冊(cè)學(xué)習(xí)。
6、第8周駐校家長(zhǎng):周日(4月7日)6.2班、周一(4月8日)6.3班、周二(4月9日)5.6班、周三(4月10日)6.4班、周四(4月11日)6.5班、周五(4月12日)6.6班,請(qǐng)全校老師常態(tài)開展教育教學(xué)工作。
7、積極籌備附小第七屆人文藝術(shù)節(jié)匯演暨六一慶?;顒?dòng)和六年級(jí)畢業(yè)典禮工作。
8、第九周將進(jìn)行第二學(xué)月入戶家訪資料整合,請(qǐng)班輔老師常態(tài)開展入戶家訪工作,并填寫號(hào)入戶家訪工作記錄表。
9、第九周將進(jìn)行第二學(xué)月班輔手冊(cè)檢查,請(qǐng)班輔老師根據(jù)工作開展做好填寫。
三、 綜合辦
1. 4月10日前匯總各部門文件交至檔案室。
2. 對(duì)接行政辦做好附小校內(nèi)空缺崗位競(jìng)聘相關(guān)工作。
四、 教科室
一、常態(tài)工作:
1.根據(jù)教研組、課題組統(tǒng)計(jì)的本學(xué)期教師“人人獻(xiàn)課”安排再次進(jìn)行調(diào)整,繼續(xù)開展獻(xiàn)課、聽課活動(dòng)。
2.師徒結(jié)對(duì)的教師開始互相聽評(píng)課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)。教科室根據(jù)師徒結(jié)對(duì)結(jié)伴的師徒互相聽課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)的時(shí)間,進(jìn)行考勤。
3.對(duì)“優(yōu)質(zhì)教育均衡”檢查相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
4.周五下午對(duì)綜合實(shí)踐課和勞動(dòng)教育課開設(shè)情況進(jìn)行考勤。
5.周二下午選修課,請(qǐng)今年新聘教師和導(dǎo)師到五樓會(huì)議室參加第一次跟崗培訓(xùn)會(huì)。
二、課題研究
1.綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組: 梳理成果書撰寫;成都市第五屆中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)演練;上交教科室綜合實(shí)踐活動(dòng)考評(píng)資料;開展語文學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)踐課程——與年級(jí)教研組進(jìn)行研討,確保課程保質(zhì)保量順利開展;小組探究性學(xué)習(xí)——小初高一體化,序列化開發(fā)課程;設(shè)計(jì)制作課程——五個(gè)類別,分別有序開展。
2.健全人格課題組:常態(tài)工作,周一進(jìn)行健全人格要素微分享;班隊(duì)會(huì)研究子課題組以及學(xué)科研究子課題組:整理課題成果推廣(學(xué)科健全人格要素滲透、主題班隊(duì)會(huì)序列構(gòu)建)、準(zhǔn)備周五教師培訓(xùn)課程內(nèi)容。
3.生態(tài)課題組:進(jìn)行各個(gè)學(xué)科小課題結(jié)題答辯的籌備工作,將規(guī)劃提交相關(guān)資料準(zhǔn)備;根據(jù)2次市級(jí)課題階段答辯專家提出的評(píng)審意見,對(duì)課題研究的成果內(nèi)容進(jìn)行修正和改進(jìn),突顯我校生態(tài)課堂的特色特點(diǎn)。
4.勞動(dòng)教育課題組:周三上午第四節(jié)進(jìn)行組內(nèi)例會(huì)進(jìn)行各年級(jí)暑假勞動(dòng)作業(yè)設(shè)計(jì);周五勞動(dòng)教育課內(nèi)容為生活勞動(dòng)。
5.幼小銜接課題組:討論驗(yàn)證完善修改學(xué)生問卷。
6.閱讀課題組:解讀關(guān)于參加成都市教師讀書活動(dòng)優(yōu)質(zhì)方案征集活動(dòng)的相關(guān)文件,做好資料準(zhǔn)備;五年級(jí)準(zhǔn)備主題發(fā)言。
7.宣傳課題組: 人文藝術(shù)節(jié)開幕推送;校園春天推送。
8.護(hù)眼課題組:護(hù)眼監(jiān)督員培訓(xùn);審核“亮眼班級(jí)”評(píng)分;調(diào)整個(gè)別班級(jí)遠(yuǎn)眺區(qū)域。
五、招生辦
1、繼續(xù)開展各學(xué)段常規(guī)電話咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢接待工作。
2、繼續(xù)配合各學(xué)段招生工作。
3、繼續(xù)配合中學(xué)部完成“轉(zhuǎn)學(xué)”后續(xù)咨詢服務(wù)、退費(fèi)安撫等工作。
3、繼續(xù)關(guān)注、解讀2024年幼升小入學(xué)政策。
4、繼續(xù)做好集團(tuán)幼兒園預(yù)就讀附小學(xué)生后續(xù)跟進(jìn)、引導(dǎo)工作。
5、繼續(xù)做好集團(tuán)幼兒園市外戶籍學(xué)生隨遷子女辦理情況統(tǒng)計(jì)。
六、后勤辦
1、做好校園常態(tài)清潔衛(wèi)生,將衛(wèi)生分區(qū)、分時(shí)段巡查工作責(zé)任到人,確保校園各處衛(wèi)生整潔。
2、按照校醫(yī)指導(dǎo)和要求認(rèn)真落實(shí)消毒工作。
3、及時(shí)完成校園內(nèi)各項(xiàng)小維修的維修處理工作。
4、按照學(xué)校制度發(fā)放教學(xué)、辦公、清潔用品。
5、試吃學(xué)生食堂,全面了解食堂品質(zhì)、衛(wèi)生情況及完成與食堂溝通協(xié)調(diào)工作。
6、繼續(xù)匯總各項(xiàng)報(bào)賬、申購、申請(qǐng)的初審并交領(lǐng)導(dǎo)簽字工作。
7、配合各部門、各處室、各班級(jí)及時(shí)完成需要后勤辦提供的后勤保障工作。
8、配合各學(xué)科借用功能室鑰匙,并做好登記。
七、安全處
1. 校內(nèi)藝術(shù)節(jié)美術(shù)類項(xiàng)目,利用課堂時(shí)間,美術(shù)老師組織學(xué)生開展以“川西茶文化”為主題的繪畫活動(dòng)。
2、周一教研會(huì)進(jìn)行曲藝術(shù)節(jié)合唱項(xiàng)目參賽、觀摩的心得分享,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好社團(tuán)建設(shè)規(guī)劃及策略調(diào)整。
3、舞蹈團(tuán)到棠湖中學(xué)參加曲藝術(shù)節(jié)比賽
4、校園人文藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名工作開展
5、安全教育開展防溺水主題教育
6、繼續(xù)規(guī)范午餐、晚飯班級(jí)帶餐情況
7、繼續(xù)做好校內(nèi)安全巡視以及因病缺課學(xué)生情況