成長不止在夏天 ——“教學(xué)評”課題組獻課

四季有時，成長卻無處不在。2023年11月9日，課題組成員王茜老師在6.4班執(zhí)教《夏天里的成長》。在這篇課文中，作者通過描繪夏天里萬物生長的景象，表達了生命在夏天里快速成長的意境。文章內(nèi)容充滿著對生命的熱愛和感慨，引人深思。

課上，王老師積極發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮了學(xué)生的主動性和積極性，圍繞著中心句“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”具體講了動植物的生長、事物的生長和人的成長。教學(xué)中，王老師引導(dǎo)學(xué)生通過多種形式的朗讀理解文本，在讀中感悟，讀出情感、讀出節(jié)奏。在讀好的基礎(chǔ)上，王老師又啟迪學(xué)生思考，加深感悟。

      課后，課題組老師們緊扣學(xué)習(xí)任務(wù)群暢所欲言助成長，充分肯定了王老師在課堂教學(xué)過程中落實了教學(xué)評的一致性。思想有聲，行動留痕，在時光里趕路，在教研里成長與收獲。