2024年12月12日,我校在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了學(xué)生領(lǐng)袖課程暨班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)會(huì)旨在進(jìn)一步提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì),明確學(xué)生干部的職責(zé)與義務(wù),同時(shí)深入探討班長(zhǎng)工作會(huì)的意義及背景,為班級(jí)管理指明共識(shí)和方向。
當(dāng)天,全校各班級(jí)的班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)干部代表齊聚學(xué)術(shù)廳,共同聆聽(tīng)這場(chǎng)意義非凡的講座。主講人為我校德育處副主任、團(tuán)校委書記王俊老師,他以其豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底,為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的知識(shí)盛宴。
王俊老師首先圍繞學(xué)生干部的職責(zé)與義務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。他強(qiáng)調(diào),學(xué)生干部不僅是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶,更是班級(jí)文化建設(shè)的引領(lǐng)者和推動(dòng)者。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠以身作則,帶動(dòng)班級(jí)形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)生干部還應(yīng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
隨后,王俊老師深入剖析了班長(zhǎng)工作會(huì)的意義及背景。他指出,班長(zhǎng)工作會(huì)是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié),通過(guò)定期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,可以及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),解決班級(jí)問(wèn)題,促進(jìn)班級(jí)管理的民主化和科學(xué)化。班長(zhǎng)作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊,應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。同時(shí),班長(zhǎng)還應(yīng)加強(qiáng)與班主任、任課老師及學(xué)校各部門的溝通聯(lián)系,形成教育合力,共同推動(dòng)班級(jí)工作的順利開(kāi)展。
在講座的最后部分,王俊老師與學(xué)生們共同探討了班級(jí)管理的共識(shí)和方向。他提出,班級(jí)管理應(yīng)堅(jiān)持以人為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,營(yíng)造和諧、民主、開(kāi)放的班級(jí)氛圍。同時(shí),班級(jí)管理還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律觀念,確保班級(jí)工作的有序進(jìn)行。此外,王俊老師還鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
此次學(xué)生領(lǐng)袖課程暨班長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦,不僅為學(xué)生干部提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更為班級(jí)管理指明了方向。我校的學(xué)生干部們將不斷提升自身素質(zhì),為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。
撰稿人:彭鈺