用手繪美食，用心品文化

2021年9日上午第三節(jié)課，英語組全體老師在新錄課室進(jìn)行了教學(xué)研討活動?；顒又黝}為在國際理解課程中通過討論各國的典型食物來探究背后的文化。

在七年級備課組，國際理解課題組和英語教師吳娟，孫婷婷等的討論指導(dǎo)下，王華老師今天呈現(xiàn)了一堂生動的英語小報(bào)開題課。本課程以北京冬季奧運(yùn)會及奧運(yùn)食譜的視頻引入，引導(dǎo)學(xué)生探討各國的典型飲食，以及背后的文化差異。激發(fā)了學(xué)生的探究精神，促進(jìn)了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生更好的在學(xué)習(xí)語言的過程中，了解別國的文化，學(xué)會尊重不同文化。同時(shí)，為中國文化的博大精深感到驕傲，并有使命把我們的文化傳播出去。

本堂課中，王華老師首先通過精彩的視頻展示，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。學(xué)生積極參與，投入極大的熱情和心力，參與討論和表演。學(xué)生不但了解了世界各地的典型食物，并且探究其背后的文化，受益匪淺?；顒舆^程中，一些同學(xué)展示的同時(shí)，其他同學(xué)記筆記并回答相關(guān)問題。老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽，學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。

通過本次教研會的學(xué)習(xí)，大家都受益匪淺，也將在今后的教學(xué)中不斷思考和優(yōu)化自己的課堂和教學(xué)。