聚焦教學細節(jié),共筑數學備考之路
[日期:2025-02-17] | 作者:數學組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2月17日,正值九下第二周,數學備課組全體成員齊聚一堂,開展了一場內容充實、目標明確的備課組會,為新學期數學教學工作的高效開展筑牢根基。
會上,各項教學相關安排有條不紊地推進。在衛(wèi)生值日方面,劉遠超負責第一周衛(wèi)生,蔡平負責第二周,韓科負責第三周,大家將共同維護教學環(huán)境的整潔。周練安排也已明確,母鑫芳擔任第二周周練負責人,第三周由蔡平牽頭,羅紅、楊文忠分別負責第四周和第五周周練,通過周練及時檢驗學生學習成果,查缺補漏。
教學進度提醒環(huán)節(jié),備課老師將進行說課,并把教學設計打印分發(fā)給組內成員,確保教學思路清晰、教學內容連貫。研究考題同樣是重點工作,老師們需抽時間完成最近兩年的適應性考試題以及北上廣成中考試題,把握最新命題方向,為復習備考做足準備,相關試卷由羅霞負責打印。
在教學任務分配上,小學部上課安排為九上周三上午由羅霞、龍怡宇負責,九下周三下午徐華麗、余蕾上陣,九下周五下午則是韓科。代課安排中,劉遠超和蔡平將代辜曼莎老師九年級一年的課程,全力保障教學秩序。培優(yōu)輔差工作雖待定,但已提上日程,備受關注。
初三下學期中差生的轉化工作成為本次會議焦點。會議提出精準定位問題、分層突破的策略,通過試卷分析、錯題統(tǒng)計、課堂觀察等方式診斷學生薄弱環(huán)節(jié),區(qū)分基礎與方法問題;分層制定目標,短期內抓中考高頻基礎題,長期逐步提升中檔題解題能力。基礎鞏固方面,對核心知識點進行“地毯式”梳理,以思維導圖強化記憶,每周開展20左右分鐘小測針對易錯點訓練。方法指導聚焦審題與答題規(guī)范,通過劃關鍵條件、聯想知識點、預判易錯點的審題三步驟,以及板書示范規(guī)范步驟,助力學生從“會做”邁向“做對”。
此次備課組會,凝聚了數學備課組全體教師的智慧與力量,為新學期教學工作繪制了清晰藍圖,相信在大家的共同努力下,九下數學教學定能取得優(yōu)異成績,助力學生在中考中斬獲佳績。
撰稿人:鄒獻益
2025年2月17日