成都立格實驗學(xué)校數(shù)學(xué)教研組 ——2024-2025學(xué)年度上學(xué)期《數(shù)學(xué)學(xué)歷案》編用教研會

2024年11月18日，為落實教學(xué)質(zhì)量，雙流立格實驗學(xué)校數(shù)學(xué)教研組在第三會議室開展“《數(shù)學(xué)學(xué)歷案》編用教研會”，數(shù)學(xué)組全體教師參加此次會議。

首先是八年級數(shù)學(xué)組組長肖月季老師發(fā)言，她對七下學(xué)歷案的使用情況提出了修訂建議。肖老師肯定了學(xué)歷案的編訂，我校編訂的學(xué)歷案貼合數(shù)學(xué)教材，并且根據(jù)我校學(xué)情情況制定了分層練習(xí)，題目練習(xí)層層遞進，能有效鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)和提高學(xué)生的思維。但是，在編訂過程中，也出現(xiàn)了印刷錯誤，希望在校訂過程中要更加仔細。

然后是九年級鄒獻益老師發(fā)言，他對八下學(xué)歷案的使用情況提出了修訂建議。八年級數(shù)學(xué)隨著知識難度的增加題目難度也隨之增加，可在編寫時適當增加空白，并且對題目數(shù)量進行控制。

教研組組長韓科對此次會議做了總結(jié)，在學(xué)歷案編寫時，首先要研讀課標、教材、學(xué)情，確定學(xué)習(xí)目標，然后設(shè)計評價任務(wù)、明確評價任務(wù)，最后設(shè)計學(xué)習(xí)過程和評價任務(wù)，要保證學(xué)歷案編寫的科學(xué)性、適切性、實效性、選擇性、規(guī)范性，以此讓我們的學(xué)歷案真正成為教師教學(xué)的好幫手，學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。

2024年11月18日

撰稿人：陳蕾伊