雙流中學實驗學校名教師工作室研討會 -----陳國華工作室新聞資訊

2020年12月15號下午，雙流中學實驗學?！懊處熽悋A工作室”全體學員，在導師陳國華的帶領(lǐng)下在圖書館工作室召開“2020年上海中考題”研討會。

研討會分三個階段進行，首先由導師陳國華結(jié)合2020年各個地方的中考題命制的特點作對比。導師陳國華強調(diào)教學的關(guān)鍵在于分析交流。試題命制，既要滿足大綱要求，讓絕大多數(shù)學生升學，達到一定的升學率，又要有層次梯度；中考命題多在于考察知識點的主框架搭建，再進行背景數(shù)據(jù)的填充。要學生玩轉(zhuǎn)中考，這需要我們老師在平時教研教學中多思考。由于數(shù)學學科特點，多數(shù)學生對數(shù)學是畏懼的心理，因此培養(yǎng)學生的學習興趣是教學的重點；其次教師的授課方式，教學思想方法是主導；再其次教學成績要有保障，教師的標高要得當，學生的學情要隨時關(guān)注；最后強調(diào)教師的課程改革觀念要學會轉(zhuǎn)變，教學在課標的基礎(chǔ)上要順應時代的發(fā)展需要。

會議的第二部分是2020年上海中考題分析研討，由羅霞老師分析講解考題中與我們成都中考不同之處，以及對上海試題中大家完成之后，感覺有價值的題目進行分享；比如填空15題，涉及到向量問題，這與成都是不同的；18題，涉及到動圓問題，23題平面幾何的相似問題，以菱形為基架，讓學生有構(gòu)建相似的意識；25題以圓為框架研究等腰三角形的特征；24題函數(shù)問題，總體感覺上海中考試題難度要低得多。

最后，導師陳國華帶領(lǐng)大家積極發(fā)言，談?wù)搶χ锌碱}的意見和不同的解法，并結(jié)合試題題的分析情況指導大家對中考命題的想法。