共啟美好愿景 靜待一路花開
[日期:2019-09-19] | 作者:數(shù)學(xué)組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2019年9月18日,秋高氣爽,雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“陳國華名師工作室”抓住新契機(jī),在4樓多媒體教室積極召開開學(xué)初期學(xué)期工作會(huì)議。會(huì)議由導(dǎo)師陳國華主持,本次研修的主題是:基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課研究。
首先陳主任介紹了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課的研修背景:
1.學(xué)校課改需求,把學(xué)科課改造成活動(dòng)課形式上,這樣更能體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)踐性、探究性、綜合性。
2.新課標(biāo)中關(guān)于“四基”的要求。
3.數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)落地要求。
然后陳主任又介紹了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為顯性知識(shí)與隱性的經(jīng)驗(yàn)。顯性的知識(shí),即基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,用“了解、理解、掌握、運(yùn)用”的術(shù)語表述;而隱性的經(jīng)驗(yàn),則指數(shù)學(xué)的基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),是過程性目標(biāo),用“經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索”等術(shù)語表述。顯性知識(shí)不足的教學(xué)內(nèi)容,它的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該在隱性的基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上。
最后,陳主任強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課是數(shù)學(xué)的種子課,只要季節(jié)、溫度、營養(yǎng)、水分等條件適合,他就會(huì)發(fā)芽、生長……
此外,工作室學(xué)員還將立足課堂,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課互學(xué)指導(dǎo)工作,積極開展研修活動(dòng),深入研讀數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。
通過本次會(huì)議,大家明確了各自的任務(wù),感受到壓力的同時(shí)更激發(fā)了動(dòng)力,相信在工作室全體成員的努力下,我們的工作定會(huì)取得豐碩的成果。讓我們共啟美好愿景,靜待一路花開!