歷史組微課題序列(2024)
[日期:2024-05-21] | 作者:歷史組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
序號 |
課題名稱 |
設計者 |
年級 |
1 |
從史前遺址看中華文明起源多元一體 |
胡敏霞 |
7(上) |
2 |
探究魏晉南北朝時期北方民族的交往交流交融對中華民族發(fā)展的意義 |
胡敏霞 |
7(上) |
3 |
探究“閉關鎖國政策”對中國發(fā)展的影響 |
王君 |
7(下) |
4 |
講岳飛故事,探岳飛死因 |
何玲 |
7(下) |
5 |
“辛亥革命‘成’‘敗’之我見”方案初探 |
張玉萍 |
8(上) |
6 |
“殺蔣”與“放蔣”:西安事變的解決方案初探 |
范勇波 |
8(上) |
7 |
探五星紅旗在聯(lián)合國總部升起的始末原由 |
李然 |
8(下) |
8 |
探究家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制背景及作用 |
晉云萍 |
8(下) |
9 |
文藝復興時期意大利畫作出現(xiàn)青花瓷的真實性探究 |
王小玲 |
9(上) |
10 |
《從<共產(chǎn)黨宣言>探社會主義由空想到科學的演變》 |
彭清江 |
9(上) |
11 |
聯(lián)合國安理會的沉浸式學習 |
銀少華 |
9(下) |
12 |
探究近三年成都市歷史中考26題共性和解決方案 |
范勇波 |
9(下) |
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